Arbeta tillsamman i klassen eller i par.
Räkna ut tidskillnad.
Tänk efter hur du räknar ut tidskillnaden i huvudet.
Det finns flera sätt att tänka.
Det kommer flera uppgifter efter den första.
Berätta för någon om du lämnar över datorn till någon annan som vill jobba.
http://www.bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/maths/timetables/index.htm
